5 декабря наша страна отмечает День волонтера.
Волонтеры – это люди, которые помогают другим просто так, не требуя ничего взамен. Они своими ежедневными делами делают наш мир добрее и счастливее. В России быть волонтером очень почетно. Много знаменитых людей занимаются волонтерской деятельностью. Людей, делающих добро, сравнивают с добрыми волшебниками. В нашей стране таких людей – добрых, отзывчивых, готовых по велению сердца прийти на помощь другому – очень много!
Сегодня внеурочное занятие «Разговоры о важном» было посвящено именно таким людям - волонтерам. В начале урока учащиеся могли увидеть интервью с российским актером театра и кино, телевидения, народным артистом РФ, художественным руководителем Московского Художественного театра имени Чехова К. Ю. Хабенским.
В 1-4 классах классные руководители рассказали о направлениях волонтерства, предложили выполнить интерактивные задания. После просмотра мультфильма «Гимн добра» побеседовали о необходимости делать людям добро.Школьники начальных классов узнали, что с 14 марта 2022 года по 23 декабря 2022 года проходит Всероссийский конкурс «Добро не уходит на каникулы». Это конкурс для тех, кто верит в себя и в своих друзей, кто сам определяет свое настоящее и будущее и спешит делать добро.В конце занятия ребята все вместе собрали «Солнце добра».
Темой занятия для 5-8 классов было - «Жить – значит действовать». Классные руководители формировали понимание, что каждый человек проявляет себя в деятельности и поступках, именно они характеризуют его как человека, как профессионала. При обсуждении видеоролика был проведён разговор о понимании того, что стимулирует человека к волонтёрской деятельности, что лежит в её основе.
Основной частью занятия стал квиз. Первая категория вопросов квиза связана с направлениями волонтёрства, вторая – сосредоточена на информации о платформе DOBRO.RU. Групповая работа, проведённая педагогами школы, нацелена на актуализацию знаний обучающихся о волонтёрской деятельности, о возможности своего участия в этой деятельности, помогла обучающимся понять, в какой деятельности они смогут проявить себя сами, и как это можно сделать.
Подводя итоги занятия, классные руководители обратили внимание обучающихся на то, что о человеке судят по его поступкам. И сейчас ребята могут приносить пользу, совершать добрые поступки, заботиться о младших и пожилых людях, беречь природу. Педагоги подчеркнули, что от конкретных дел и действий мир вокруг нас становится лучше.
